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党史党建特色数据库建设规范与标准探究

来源:党史博采(理论版) 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-07-18
作者:网站采编
关键词:
摘要:一、党史党建特色数据库建设的主要内容 (一)以马列主义经典著作为重点收藏对象 中国共产党自成立后,一直以服务人民为目标,在历史的长河中留下了宝贵的文化财富和精神财富。许

一、党史党建特色数据库建设的主要内容

(一)以马列主义经典著作为重点收藏对象

中国共产党自成立后,一直以服务人民为目标,在历史的长河中留下了宝贵的文化财富和精神财富。许多优秀的无产阶级革命者结合时代发展趋势,更是在马列主义的基础上形成了特色鲜明的中国特色主义理论。党史党建特色数据库建设应当以马列主义经典著作为重点收藏对象[1]。此处的马列主义经典著作既包括国际马列主义哲学著作、科学社会主义著作以及政治经济学著作,也包括中国特色社会主义建设经典著作。重点收藏马列主义经典著作,才能为党史研究工作以及党史学习工作提供丰富的信息资源,确保党史研究工作以及党史学习工作的先进性、时代性,保障党史党建工作的生命力。

(二)注意地方党史党建信息资源的收藏与开发

在党中央的领导下,各个地区党组织在党史党建领域开展了大量的工作,取得了一些成就,研究出了一些新型的理论[2]。除此之外,部分地区党务工作人员以及党史研究人员在民族、文化、经济和政治领域也进行了广泛的研究,出版了与本区域党史党建工作相关的特色著作。为此,党史党建特色数据库建设过程中,也需要将这部分信息资源纳入到特色数据库当中,打造具有地方特色的数据库,丰富数据库中的信息资源。

(三)注意地方民族特色信息资源的收藏与开发

我国民族众多、地域广阔,民族党建领域也蕴含着非常丰富的党史信息资源和党建信息资源。尤其是其中涉及反分裂、维护民族团结、维护祖国统一、维护民族繁荣、促进民族共同发展的党史文献,更是历史长河中优秀无产阶级革命者智慧的结晶。因此,党史党建特色数据库建设过程中,相关工作人员需要将那些优秀地方民族特色信息资源纳入到党史党建特色数据库当中,传承优秀党史资源的同时,进一步巩固我国民族团结,丰富相关学说,体现党史党建工作的特色和优势。

(四)注意互联网中优秀文献资源以及论文资源

随着我国党史党建工作不断深入发展,许多党务工作者以及党史研究人员撰写了众多的论文,形成了系统性的科研成果。许多在党校参加培训的领导干部也撰写了大量的专题论文。为了增强党史党建工作的先进性和时代性,为党史党建领域注入新鲜的理论活力,党务工作者可以在互联网终端对现有的党史文献资源进行收集,便于日后对党史党建工作进行进一步的研究,推动党史党建工作走向新的发展方向。除此之外,将互联网中优秀文献资源以及论文资源纳入到党史党建特色数据库当中,也可以为相关人员进行学习和科研提供重要的信息资源。

二、党史党建特色数据库建设中存在的主要问题

(一)人力资源层面的问题

党史党建特色数据库建设是一项系统性、长期性工作,需要耗费较多的人力资源。现阶段,人力资源不足以及人力资源质量不高的问题,已经成为制约党史党建工作高速发展和创新发展的主要因素。一方面,部分党校在建设党史党建特色数据库过程中,由于人力资源不足导致党史党建特色数据库建设工作进程缓慢,难以满足党史党建工作的真正需求。另一方面,部分党校在建设党史党建特色数据库过程中,党务工作人员的综合素质以及专业技能不强,缺乏问题意识和实践能力,难以创新党史党建特色数据库建设工作,制约了学习型组织的建设以及创新思想的产生,难以适应新时期党史党建工作新变化和新要求。

(二)互联网信息技术运用能力不强

党史党建特色数据库建设中需要收集众多的信息资源,单纯的通过人力来收集纸质资源,无法确保数据库中各项党史文献资源的完整性,不利于后期党史党建工作的可持续发展。现阶段,部分党校在建设党史党建特色数据库过程中,工作人员对大数据技术、云计算技术等现代互联网信息技术的运用能力不强,难以有效、准确和快速地收集相关信息资源,不利于党校各项资源的节省。除此之外,党校在互联网信息技术领域的资金投入和技术投入力度不足,部分党校党务工作人员只能通过在互联网终端搜索党史文献资源来充实党史党建特色数据库中的内容。

(三)数字资源平台建设工作成效低下

在互联网时代,党史文献信息资源主要以数字化、数据化以及电子化的形式表现。在该种环境中,数字资源平台建设工作尤为重要。数字资源平台不仅可以拓宽党史文献资料的传播范围、加强党史文献资料的传播速度,更是可以实现党史文献资料共享。现阶段,部分党校数字资源平台建设工作成效低下,没有充分利用数字资源平台对党史文献资料进行收集、开发和利用,党史文献资料共享机制也尚未建立,党史文献资料利用效能低下。

文章来源:《党史博采(理论版)》 网址: http://www.dsbczz.cn/qikandaodu/2020/0718/374.html



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